Proposta pedagógica
O ser humano deve ser atendido em toda a sua dimensão – biológica, psicológica, social, cultural e histórica – e deve dispor dos recursos que satisfaçam as suas necessidades, para que domine a realidade. Portanto, é fundamental que se garanta uma formação integral voltada para a capacidade e potencialidade humanas.
A formação integral é um “saber essencial”, isto é, aquele que considera como eixo central do processo educativo a pessoa humana e sua realidade, promovendo o autodesenvolvimento. As principais dimensões que caracterizam o perfil do ser humano integral são: afetividade, criatividade, racionalidade, efetividade, criticidade, sentido ético. Esses aspectos são trabalhados de forma equilibrada e simultânea dentro do nosso cotidiano escolar.